Итоги декады начальных классов гимназии «Путь к успеху!»
Согласно плану методической работы с 01.11.2017 по 20.11.2017 в гимназии под девизом: «Путь к успеху!» проходила Декада начальной школы. Она была посвящена современным подходам к организации деятельности учащихся на уроке и во внеурочной деятельности в формате требований ФГОС.
Открытие декады состоялось на общешкольной линейке.
Часть мероприятий Декады была посвящена математике – царице наук. Учителя математики провели математические викторины, разгадывание ребусов, кроссвордов. А среди учащихся 2-4-х классов прошли конкурсы «Лучший в решении примеров, задач и уравнений». В конкурсах приняли участие 55 лучших знатоков. Победителями стали в своих параллелях следующие учащиеся: Ганичева У., Мяделец А.,Уланова В., Дурнов М.,Яновский А., Шастова В., Шевалёв М., Хакимова А.,Щинов Д.. Некоторые из этих ребят стали победителями в 2-3-х конкурсах. Победители были награждены Грамотами гимназии.
Следующим интересным конкурсом стал конкурс «Математические ребусы». Жюри оценило активное участие 2 «А», 3 «Б» и 3 «В» классов в этом конкурсе, а из учащихся была выделена Раева К.
Самым массовым и весёлым стал конкурс математических частушек, где каждый класс должен был спеть по 7-8 частушек о математике. Задорными, веселыми и самыми танцевальными стали ребята 3 «В» класса. Вместе с ними на пьедестале стояли 2 «Б» и 4 «А» классы.
Очень увлекательным оказался конкурс проектов «Я и мой класс в цифрах».
А сколько необыкновенных, занимательных фигур сделали учащиеся 1-4-х классов, участвуя в конкурсе аппликаций из геометрических фигур «Королева Математика». Но, к сожалению, за многих ребят эту работу выполнили родители, поэтому жюри оценивало работы только тех ребят, которые выполняли аппликацию самостоятельно. Лучшими работами были признаны и награждены Грамотами следующие учащиеся: Вяхирева Д., Бошилова С., Репкина А., Щепина В., Коренев Я.,Джумаева С. Мяделец А., Ржечицкая Д.
Массовым стало проведение Интеллектуального марафона среди 2-х классов.
С целью повышения интереса учащихся к изучению математики, развития мыслительной деятельности, логического мышления , вычислительных навыков среди учащихся 3-х классов прошла Олимпиада по математике. А учащиеся 4 А класса приняли участие в Международной олимпиаде по математике и русскому языку, где показали хорошие знания, которые были отмечены Дипломами.
И завершающим в математическом арсенале стал конкурс «У кого больше пятёрок по математике».
Другая часть мероприятий Декады была посвящена великому русскому языку и литературному чтению. Здесь тоже были необычные увлекательные конкурсы. И одним из них стал конкурс сочинений на тему «Осень». Участникам конкурса были предложены опорные слова, которые они должны были обязательно включить в текст своего сочинения. Поэтичными, интересными по содержанию стали сочинения следующих участников: Цой Ирины (4А кл), Барбей Лии (3А кл), Черепанова Александра (2Б кл). Труд победителей оценен по заслугам, они получили Грамоты гимназии.
В очень увлекательном мероприятии приняли участие первоклассники вместе с родителями: они организовали творческую мастерскую по рисованию букв «Моя любимая буква». Сколько разнообразных творческих работ было представлено на выставку юными школьниками!
Настоящие гонки были устроены среди участников конкурса «Словарные гонки» на лучшего знатока словарных слов. 26 учащихся 2-3-х классов решили участвовать в гонках. Из 70 словарных слов допустил всего лишь одну ошибку Мамонов А., безошибочно выполнил работу из 46 словарных слов Курилин М. и они стали победителями в своих параллелях. Всего на 1-2 балла отстали от них Густов И., Борисова Е.,Шевалёв М., Мельникова Д., Корчагина С., Хакимова А. и Щинов Д.
Очень напряженная борьба шла на конкурсе «Лучший каллиграф». Настоящим искусством стал этот конкурс для учащихся 2-4-х классов. Участники выводили красивым почерком буквы, слова и предложения небольшого текста. Все очень старались. В этом конкурсе приняли участие 25 учащихся 2-4-х классов. Жюри обращало серьезное внимание на сформированность почерка конкурсанта, на наклон букв, на расстояние между буквами и т.д. Очень ответственно жюри конкурса отбирало лучшие работы — победителями стали не все участники. Мишарин П., Плешкова А., Черепанин А. и Кириченко А. показали образцы самого лучшего письма и были награждены Грамотами.
Следующей исследовательской работой стал проект «Дерево однокоренных слов». Победителями стали 4 участника 4 «А2 класса. Их работы отличались оригинальностью и большим количеством найденных однокоренных слов. Первое место заняло «Дерево», выполненное Шороховой С.
В конкурсе «Умники-разумники» на лучшую технику чтения среди 2-4-х классов приняло участие 23 учащихся. Этот конкурс был в Декаде самым коротким — он длился для каждого участника всего лишь одну минуту для прочтения как можно больше слов. Победителями стали: Корчагина С.– 90 слов в минуту, Густов И. – 163 слова в минуту, а побила рекорд в этом конкурсе Шорохова С.– 254 слова в минуту. У всех победителей чтение было выразительным, четким, понятным и осмысленным, т.к. они правильно ответили на вопросы по тексту.
Поэзия позволяет ребёнку с малых лет воспринимать добро, справедливость, дружбу, человечность. Она призвана охранять нравственную чистоту детей, откликаться на их интерес к современности, раскрывать перед ними мир. Очень трогательно, до слёз членов жюри прошёл конкурс чтецов стихотворений на тему: «Поэзия доброты» среди 1-4-х классов. Маленькие артисты не отставали в своем мастерстве от старших учеников. Покорили сердца и души членов жюри чтецы: Байков И., Репкина А., Дьякова К. и Горшкова М.
Некоторые мероприятия проводились совместно с заведующей школьной библиотекой Лобачёвой И.П.. Среди них: — Рейд «Как живёшь, учебник?» (Лучшим стал 2 А класс. Ни одного замечания по сохранности учебников не было высказано этому классу); — День загадок по литературе прошел в 3-их классах; — Библиотечный час во 2-х классах на тему: «Словари-наши помощники»; — Литературная викторина, посвященная 130-летию со дня рождения С.Я. Маршака в 1 и 3-х классах; —Библиотечный час в 4-х классах, посвященный 165-летию Д.Н. Мамину-Сибиряку.
Следующие мероприятия были проведены по окружающему миру: — Олимпиада среди 2-х классов по окружающему миру; — Просмотр фильма «Подводный мир планеты Земля» среди 3-4-х классов; — Конкурс ребусов по окружающему миру среди 2-3-х классов; — Фотовыставка «Мой домашний питомец» среди 1-4-х классов; Работы, представленные на фотовыставке, показали любовь и заботу наших учащихся к своим домашним питомцам; —Экскурсия 4-х классов по городу Кимры; — Экскурсия 1 А и 1 В классов в зоопарк Колкуново; -Экскурсия 1 Б класса в Гадово; -Заочное путешествие по г. Кимры. Конкурс презентаций на тему: «Город, в котором я живу»; — Для родителей учеников младших классов был организован день открытых дверей, где любой желающий мог посетить урок в своём классе; — Открытый урок по окружающему миру на тему: «Какие бывают животные» провела учитель 1 «В» класса Дьячкова С.В. для коллег, воспитателей детского сада № 5 и для родителей.
— Организация традиционной выставки детского творчества и родителей «Наши руки не знают скуки» дала возможность одним ребятам представить свои работы на всеобщее обозрение, а другим – взять на заметку материалы и способы выполнения творческих работ и натолкнуть на идею изготовления своей оригинальной поделки к следующей выставке.
В начальной школе театральной студией 4 «А» класса подготовлен и показан спектакль по сказке Г.А. Андерсена «Дюймовочка». Это музыкально-танцевальное шоу четвероклассники показали для учащихся начальной школы. А на городском конкурсе их выступление получило специальный приз жюри «За креативное оформление постановки».
В рамках Декады прошла торжественная линейка для первоклассников «Мы школьниками стали» или посвящение в гимназисты. Сказочные герои помогли первоклассникам разобраться в разных заданиях и стать полноправными членами нашей большой школьной семьи.
Завершением Декады стала общешкольная линейка, на которой были подведены итоги предметной Декады. В течение 3-х недель в начальной школе прошло 40 различных мероприятий, в которых приняли участие все учащиеся 1-4-х классов. Самые активные участники получили от 2 до 7 Грамот, что явилось очередным рекордом. (Информация предоставлена руководителем ШМО, куратором начальной школы Синявской А.В.)
